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一、根据提示写出相应的成语
1、猝不及防、鲜血四溅、刀光闪闪、两面夹击
2、生当作人杰，死亦为 *** 雄意思是活着是人中豪杰，死了也要做 *** 中英雄。词中李清照怀念古人项羽，目的是借古时项羽的事例来讽刺今的君臣不战而退，苟且偷安的行径。
3、兵来将挡、速战速决、破釜沉舟、打草惊蛇、马革裹 *** 、兵贵神速、全民皆兵、声东击西、攻其不备、出其不意、坚壁清野、揭竿而起、围魏救赵、围魏救赵、四面楚歌、作壁上观、暗渡陈仓、城下之盟、纸上谈兵、汗马功劳、兵荒马乱、人仰马翻、用兵如神、有勇无谋、将计就计、决胜千里、退避三舍、擒贼擒王、单枪匹马、战无不胜、釜底抽薪、同归于尽、 *** 横遍野、背水一战、百战百胜、腹背受敌、风声鹤唳、 *** 别姬、知彼知己、百战不殆、攻其不备、杀身成仁、败军之将、寡不敌众、
二、根据句子意思写成语小学四年级下册
A.根据句子的意思写成语)形容非常辛苦(句子)
【近义】copy饱经风霜、千辛万苦
【释义】辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。
【出处】宋·苏轼《中和胜相院记》：“无所不至，茹苦含辛，更百千万亿生而后成。”
【用例】他想起母亲十多年来～的生活所指望者，就是他，然而现在她将不再看见他的儿子了。（茅盾《一个女 *** 》）
B.根据句子意思写成语。从道理上说应当这样。（
从道理上说应当这样。（理所当然）
非常渺小，不直一提。（微不足道）
小学四年级语文上册期末 *** 一、积累（33%） 1、同学们,这学期我们积累了许多名人格言.你印象最深的是哪一句?请你用最漂亮的字迹写出来,让大家分享.（2分）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2、你会拼这些词语吗?请写在括号里,注意书写美观.（8分） fù gài lǎnò mǐn jié hén jì（）（）（）（） suí yùérān màn tiān juǎn dì（）（） 3、你会根据要求写吗?（8分）比一比再组词：幻（）篇（）核（）赖（）凭（）幼（）遍（）该（）懒（）任（）给加点的字选择正确的读音,打“√”所向披靡（mí mǐ）蛟龙（jiāo jiáo）譬如（pì bì）供养不周（gōng gòng）慎重（shèn zhèn）荣膺（yìng yīng） 4、精彩的回忆：（15分）①从前,一个小村子里有座漂亮的花园.那里,春天————,夏天——————,秋天——————,冬天——————.②多少劳动人民的————和——————,才————成这前爸爸见头,——————————-的 *** 长城.③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、——、————、————、——这四方面介绍的.④现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的—.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人写的,故人西辞黄鹤,.,唯见长江天际流.我还在课外学习了送别诗《》,知道其中的诗句--------------------------------------,---------------------------------.（二）运用（13%） 1、你会改成语中的 *** .（3分）行单影只（）耀舞扬威（）突如奇来（）金碧辉黄（）久惊沙场（）汗马攻劳（） 2、学习了跨越 *** 的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对 *** 青年和李博士说吧.请你用上一组关联词,把最想说的一句话写下来.（2分）----------------------------------------------------------------------------------------------------- 3、照样子写句子.（3分）①教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声.这玫瑰真香-————————————.②敌人很狡猾.敌人像狐狸一样狡猾.树叶在空中飞舞.————————————————.③路旁开了许多美丽的花儿.路旁开了花儿.真正的魔法师是聪明勤劳的科学家.———————————— 4、把句子整理成一段通顺的话.（5分）（）“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下：通红通红的东西好吃.（）这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的***.从此以后,猴子的脸和***也是通红通红的了.（）“哎哟,妈呀!这是什么 *** 东西呀!……是火!一定是火!”（）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿.小猴把它拾起来吃了.（）小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒.小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里.二、开心阅读（24%）（一）红花草红花草,也称紫云英.这是一种生命力很强的草本植物,南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹.还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来.不久,嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一支支小火把,美极了.然而,我对红花草的喜爱,还不只是因为她那顽强的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀.数九隆冬,万物萧疏,红花草却顶风冒雪,破土抽芽；春暖花开,百花吐艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根生长.她的品格是多么谦逊.红花草到了全盛时期,香气弥漫,使空气都像渗进了糖,无数的蜜蜂终日绕着她采蜜.一到 *** 秧季节,红花草又慷慨地翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己. 1、从文中找出一对近义词,把它写下来.（）（1分） 2、用“～～”在文中画出一个比喻句,然后回答问题.（3分）作者把———比作——————————是为了突出—-----. 3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句.（2分） 4、“我”为什么喜爱红花草?（3分）——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————（二）小蝴蝶花小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来.它看看自己周围,不过是些（）的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气.小蝴蝶花骄傲了.它说：“看来,我是百花中的冠军了.可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之 *** !”不久,小蝴蝶花被花匠发现了.花匠把它移植在一个（）的花园里.它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇；正在怒放的芍 *** ,比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（）的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来.它想：“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”小蝴蝶花正在（）的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣.一个孩子大声嚷道：“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”“它是小蝴蝶花.”另一个孩子回答.“多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的. 1、给括号里填的词,全对的一组是（）.（2分） A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心 B.平平常常万紫千红争奇斗艳暗自伤心 C.平平凡凡繁花绽放争奇斗艳冥思苦想 D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心 2、联系上下文解释文中加点的词.（2分）⑴自卑:（）⑵固然:（） 3、文中的“名花”是指（）.（2分） A．牡丹和芍 *** B.牡丹和蝴蝶花 C.芍 *** 和蝴蝶花 D.牡丹、芍 *** 和蝴蝶花 4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词,填在括号里.（）→（）→（ 5、蝴蝶花懂得了什么?（4分）————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 6、读了这篇文章,你懂得了什么?（5分）—————————————————————————————————————————————————————————————————————————三、习作乐园（30%）题目：我真的很棒提示：未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点.请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方.
形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到.(
形容强大无比,每战必胜.(攻无不克，战无不胜
H.谁会这道题：根据句子意思写出成语根据句子意思写出
1．每一个人都充分地讲出自己的见解。（）
2．比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。（）
4．有渊博的知识，有多种才能。（）
5．没有约定，彼此的看法或行动却一致。（）
1．各抒己见 2．锲而不舍 3．一如既往 4．博学多才 5．不约而同
I.解决问题（小学四年级下册语文）拜托各位了 3Q
一、联系句子解释词语。 1.笤帚是清洁的使者。使者：完成清扫任务的工具。 2.我们也应有笤帚一样的精神，一生默默无闻地为人民做好事，对人们做贡献，不要做贪图虚名，不学无术，对人们没有用的人。贪：贪婪，不满足于虚名。二、在括号里添上合适的词语。（美丽的）神话美美地（睡上一觉）三、写出反义词。赞美——（贬低）四、按要求写句子。 1.扩写句子。他很生气。他听了这件事后很生气。 2.用要求的词仿写句子。终于到了对岸，少年泥鳅一般窜上了河堤。一般：眼看老鼠就要进洞了，老猫豹子一般越到之前把洞口堵住。少年两眼睁得溜圆，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。似的：老鼠把腰顺的笔直，一条细绳似的尾巴紧紧地夹在两腿中间。即使是最简单的事情，也需要有人去发现，去证明。即使……也：即使你知道了结果，也不要去宣扬。只见 *** 不慌不忙地把鸡蛋在桌子上磕了一下，然后把鸡蛋稳稳地竖在桌子上。不慌不忙：面对特务的 *** ，英雄们不慌不忙地走上断头台，等待天堂的到来。
J.根据句子的意思，写出相应的成语
（1）办事认真，连最细微的地方也不马虎（一丝不苟）
(2)气势之盛可以直冲云霄（气冲 *** ）
(3)不能得出一致的结论（各持己见）
（4）唠唠叨叨说个没完（口若悬河）
三、根据语境,在括号里填写合适的成语:(见下)
回想起刚入学时，我们是一群（懵懂无知）的儿童，是老师（任劳任怨）的工作，把我们养成了（品学兼优）的好 *** 。还记得课堂上我们（唇枪舌剑），常常为了一个问题争得（面红耳赤）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会我们全班同学（齐心协力），取得了一个有一个之一……六年的（斗转星移），我们已经变成了（亲密无间）的 *** 。临别前，我想祝福每一位同学（鹏程 *** ）。
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