其实形容读书刻苦勤奋的成语的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解形容积极上进的成语,因此呢,今天小编就来为大家分享形容读书刻苦勤奋的成语的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
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一、关于勤奋学习的成语典故
1、典故解释:悬梁刺股是一个历史悠久的成语,形容刻苦勤奋,刻苦钻研的精神。传说,古代的读书人为了考取功名,经常面临极大的学习压力。悬梁是形容读书时把头发悬在梁上防止打瞌睡;刺股则是用 *** 自己的 *** 来警醒自己,避免懈怠。这个成语激励人们要勤奋学习,不断进取。
2、典故解释:囊萤映雪源于古人读书的故事。因家境贫寒,只能借助微弱的灯光读书。囊萤是指用袋子装萤火虫作为灯来照明;映雪则是利用雪的反光来读书。这个成语展现了古人勤奋攻读的决心和对知识的渴望,激励后人珍惜学习的机会。
3、典故解释:凿壁借光讲述的是匡衡勤奋读书的故事。匡衡家穷,买不起油灯,为了学习,他凿穿邻居的墙壁借光读书。这个成语是对勤奋学习精神的赞美,教育人们要克服困难,珍惜每一缕光线,努力充实自己。
4、典故解释:此成语泛指人刻苦学习,刻苦钻研。攻苦食啽形容刻苦钻研,努力学习到了忘食的程度。这个成语强调了学习的过程需要付出极大的努力和坚持不懈的精神,是对勤奋学习的一种赞扬。
5、这些成语典故都是对勤奋学习精神的赞美和传承,它们告诉我们只有坚持不懈、刻苦钻研,才能取得学业上的成功。它们不仅是语言的精华,更是激励人们不断前行的动力。
二、形容学习勤奋刻苦的成语
1、发愤忘食、废寝忘食、分秒必争、焚膏继晷、鸡鸣而起、磨穿铁砚、勤学苦练、夙夜匪懈、夙兴夜寐、无冬无夏、宵衣旰食、学而不厌、圆木警枕、幼学壮行、朝乾夕惕、只争朝夕。
2、孜孜不倦、坐以待旦、争分夺秒、手不释卷、攻苦食淡、苦心孤诣、囊萤照读、任劳任怨、埋头苦干、卧薪尝胆、悬梁刺股、仰屋著书、映月读书、映雪读书、勇猛精进、引锥刺股、凿壁偷光、折节读书、坐薪悬胆,等等。
3、【解释】:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
4、【出自】:清·文康《儿女英雄传》第三十四回:“既这样发愤忘食起来,也好,就由你去。”
5、白话文:“既然这么努力学习或工作,连吃饭都忘了,也好,就随你去吧。”
6、【语法】:偏正式;作补语、定语;形容十分勤奋
7、【解释】:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
8、【出自】:元·曾瑞卿《留鞋记》之一折:“但得个寄信传音,也省的人废寝忘食。”
9、白话文:“只要一个寄信传音,也省的人顾不得睡觉,忘记了吃饭。”
10、【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义,形容人刻苦努力
11、【解释】:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
12、【出自】:《晋书·陶侃传》:“常语人曰:‘大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。’”
13、白话文:“常对人说:‘大禹圣人的,就珍惜光阴,至于一般人,当珍惜光阴。’”
14、【语法】:主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义
15、【解释】:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。
16、【出自】:唐·韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”
17、白话文:“点上灯烛夜以继日,恒兀过完年。”
18、【语法】:连动式;作谓语、状语、分句;含褒义
19、【解释】:鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
20、【出自】:唐·韩愈《上宰相书》:“鸡鸣而起,孜孜焉,亦不为利。”
21、白话文:“鸡叫就起床,努力了,也不为利。”
22、【语法】:偏正式;作谓语、分句;形容勤奋不怠
三、关于勤奋读书的成语形容勤奋读书的成语
1、昼耕夜诵:拼音为zhòugēn *** èsòng,汉语词汇,是抓紧时间学习,读书勤奋的意思。出自《魏书·崔光传》。
2、手不释卷:意思是书本不离手,形容勤奋好学。出自于汉光武帝刘秀的事例,史 *** 载“光武当兵马之务,手不释卷”。
3、学而不厌:学而不厌是一个汉语词汇,拼音是xuéérbúyàn。意思是学习没有满足的时候,比喻非常好学。出自孔子·《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
4、勤学苦练:勤学苦练:成语,表示勤奋、认真学习,刻苦训练.如:他的儿子听后,再不敢妄图侥幸走上捷径,经过真正的勤学苦练,终于也成为书法家。(秦牧《秘诀》)
5、闻鸡起舞:闻鸡起舞,原意为听到鸡啼就起来舞剑,后来比喻有志报国的人即时奋起。《晋书·祖逖传》记述:传说东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。
四、哪个成语是形容学习勤奋刻苦的
晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。(孙康映雪苦读)。
当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。
汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。
隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的 *** 家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定 *** 的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和之一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。
欧阳修先生四岁时 *** 就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有 *** 的水平,那样高了。
韦、熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛 *** 把竹简编编联起来,做“韦编”。三:多次。绝:断。反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。
五、描写勤奋工作或学习的成语
1、废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。
2、韦编三绝:编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。
3、引锥刺股:晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的 *** ,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
4、夙兴夜寐:早起晚睡。形容非常勤奋。
5、朝乾夕惕:形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。
6、孳孳不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。
7、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
8、焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。
9、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
10、手不释卷:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。
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