各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享文字打一成语,以及字打一成语的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们更大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!
本文目录
一、带文字的成语
1、文质彬彬,wén zhì bīn bīn,形容人文雅有礼貌。[近]温文尔雅。[反]出言不逊。
2、图文并茂,tú wén bìng mào,图画和文字都很丰富精美。
3、身无分文,shēn wú fēn wén,形容非常贫穷。身上一分钱都没有。比喻穷困。
4、繁文缛节,fán wén rù jié,烦琐而多余的仪式或礼节,比喻烦琐多余的事项。
5、文房四宝,wén fáng sì bǎo,指书房中常备的笔、墨、纸、砚四种用品。
6、温文尔雅,wēn wéněr yǎ,形容态度温和,举止文雅。
7、情文并茂,qíng wén bìng mào,指文章的思想感情丰富,文辞也很优美。
8、文过饰非,wén guò shì fēi,掩饰过失、错误。
9、文恬武嬉,wén tián wǔ xī,文:文官。恬:安闲。武:武将。嬉:游戏,玩乐。形容文臣武将只贪图安逸,完全不把国家大事放在心上。
10、不名一文,bù míng yī wén,没有一文钱,极其贫困。他生活困难到了不名一文的地步。
11、表面文章,biǎo miàn wén zhāng,表面文章biǎomiànwénzhāng指只追求外表形式而不注重实际效果的行为。
12、能文能武,néng wén néng wǔ,既有文才,又通武艺。现常指既能动笔又有实际工作能力。
13、大有文章,dà yǒu wén zhāng,指言谈、文字或表露的现象之中很有令人捉摸不透的意思。
二、文字有什么成语
1、【文才武略】【文不加点】【文无定法】【文川武乡】【文质彬彬】【文以载道】
2、【文以足言】【文修武偃】【文修武备】【文人无行】【文人相轻】【文人雅士】
3、【文从字顺】【文阵雄师】【文友诗敌】【文攻武卫】【文场笔苑】【文擅雕龙】
4、【文君司马】【文君早寡】【文君新寡】【文山会海】【文行出处】【文德武功】
5、【文江学海】【文治武功】【文深网密】【文恬武熙】【文情并茂】【文宗学府】
6、【文过饰非】【文过遂非】【文通字顺】【文弱可爱】【文弱书生】【文如春华】
7、【文若其人】【文经武纬】【文经武略】【文理不通】【文理俱惬】【文韬武韬】
8、【文韬武略】【文采缘饰】【文采 *** 】【文采炳焕】【文武双全】【文武两道】
9、【文武兼备】【文武兼济】【文武兼资】【文武全才】【文贵天成】【文风不动】
10、【文房四宝】【文思敏捷】【文思泉涌】【文白杂糅】【文白相间】【文章盖世】
11、【文章星斗】【文章司命】【文言雅语】【一文不值】【一文不名】【龟文鸟迹】
12、【舞文巧诋】【舞文巧法】【舞文弄墨】【舞文弄法】【舞文弄笔】【飞文染翰】
13、【以文害辞】【修文偃武】【拘文牵古】【分文不值】【人文荟萃】【弃文就武】
14、【随文释义】【说文撰史】【才兼文武】【不拘文法】【百代文宗】【溢于文辞】
15、【蜚声文坛】【粗通文墨】【道德文章】【班马文章】【饰非文过】【斯斯文文】
16、【琴挑文君】【一纸空文】【末节繁文】【乃武乃文】【弃武修文】【偃武修文】
17、【孔壁古文】【重厚少文】【弄墨舞文】【弄法舞文】【咬字嚼文】【尔雅温文】
18、【泛滥博文】【视为具文】【析律舞文】【骥子龙文】【视为具文】【鱼质龙文】
三、文字的成语
1、昂昂自若傲睨自若昂然自得昂然自若安闲自得
2、遨翔自得按行自抑安闲自在悲不自胜不打自招
3、不攻自破闭关自守闭阁自责闭关自主闭合自责
4、不敢自专跋扈自恣闭境自守闭门自守不能自拔
5、不能自已搬起石头打自己的脚冰炭不言,冷热自明卑以自牧不由自主
6、不自量力不自满假不 *** ,毋宁死不知自爱不知自量
7、敝帚自享敝帚自珍弊帚自珍此处不留人,自有留人处船到桥门自会直
8、沉痼自若 *** 不自在,自在不 *** 超然自得从容自如从容自若
9、怅然自失超然自逸超然自引蹉跎自误出自意外
10、 *** 纵自如登高自卑 *** 自主杜门自绝杜门自守
11、读书百遍,其义自见多行不义必自毙短垣自逾反躬自问抚躬自问
12、反躬自省反躬自责放虎自卫放任自流反身自问
13、抚心自问夫子自道高傲自大故步自封固步自封
14、故步自画刚愎自用功到自然成高凤自秽孤芳自赏
15、改过自新膏火自煎刚戾自用各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜顾盼自豪
16、顾盼自雄各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜各人自扫门前雪改行自新顾影自怜
17、果于自信高自标树高自标誉高自标置躬自菲薄
18、高自位置各自为战各自为政悔过自新悔过自责
19、浑然自成挥洒自如好自为之好自为之悔罪自新
20、骄傲自满桀骜自恃居功自傲矜功自伐计过自讼
21、最终,我还是选择了,用文字,来讲述一场我与文字的故事。
22、——题记像舞蹈一般,我的手指已经习惯 *** 地在键盘上翩翩舞跃。亦或者让黑芯铅笔写出的优美文字,然后在弥漫着异样温度的纸上氤氲。
23、我爱文字,这是毋庸置疑的。很多人都有相同的疑问:你真的是个初一的娃娃?你的文真的是你自己写的?你真的有这样的想法?这种时候,我总是很尴尬。
24、对于一个作者,更大的伤害就是对他的不信任。一篇文章,如果你觉得它好,那么它一定投注了作者的真实感情。
25、虚假的感情,就算写得再真,也是假的;但真实的感情,即使全篇都没有一个华丽的辞藻来堆砌,也能感觉出感情的流露。但是,我从来都不会去解释什么。
26、如果不相信,那我的解释也只会让人误解成是在描黑。“童煜,可以告诉我你的作文是怎么写的吗?你们老师一定很厉害吧?”刚认识零时,这句话我记得很深。
27、而在她之前、在她之后这么说的人,也不计其数。说实话,我不怕让人知道,况且老师也看不到。
28、课上老师所讲的作文 *** ,我只是用笔去记,记完了就丢在一边。我从来都不会去看。
29、因为那些 *** ,等于是给文章加了一个囚笼。尤其是提纲,我很讨厌打提纲,也从不打提纲。
30、我写文总是想到一句写一句,不顾前也不顾后,所以对某些喜欢阿谀奉承的人,我只能说:请你们不要再无谓地、一味地去夸我的文字,或是我本人。因为仔细读起来才知道,我的文其实真的很散,每篇都很难找到主题。
31、即使是找到了,那也和这篇文章很难套上。我也是一个爱虚荣的孩子,但是对于文字,我很讨厌别人的奉承。
32、因为连我自己都从未肯定过的句子,却被别人肯定了。那只是意味着我的文字只会原地踏步,亦或者就此退步。
33、所以,我想谢谢所有点评过我文章的人、同学、朋友和我的语文老师们。如果没有这些人对我的意见和建议,那我的文至今也只能止步在叙述母亲对我做过的感动的事后,然后在结尾很夸张地加一句“啊!我的母亲!你是我心中永远的太阳”这种水平。
34、我曾经也写过,所以我知道那种文有多么的虚伪。明明在生活中天天都在和妈妈吵架,却又一定要在作文里把妈妈描写得多么伟大、多么慈爱。
35、读起来或许真的很感人,但是那种文字永远只是一个空的躯壳——它没有灵魂。“有些话是说不出口的,一出口就要错,然后再继续用错误的语言去纠正说错的那句话。
36、然后我们就此一直一直错下去……所以,我们选择了文字。”这是零对我说过的话,郭敬明书的前言里也有提过。
37、他们说得很对。每一个人都是在用文字来弥补口诉的言语所不能表达出的东西,所以我们选择了笔、选择了文字。
38、我们的本意是想用文字来表达我们心里的感情,那为什么又要用笔去犯下更深的错误呢?那种夸张的情感,那种感动到在大庭广众之下泪流满面的事,我也不是没写过,但现在想起来真的很幼稚。为了老师给的命题而违心写一篇文章,现在想起来真的不知道那些时候我是以怎样的心态去写那一份份“作业”的。
39、可笑,是真的很可笑。如果能回去,我宁可交白卷给老师。
40、但那是不被允许的,而且没有人能改变得了过去。之一次写那种杂文、散文是在五年级下学期的假期里。
41、和我在 *** 上遇见的人、事也有关系吧,我的文在同龄人中总是显得另类。开学时,我把文章拿给了老师看。
42、老师和我说的话,真的很深奥。“童煜,你的文很明显的偏 *** 风格。
43、现在 *** 上的众多文章,都是拿名词做动词,然后拿华丽的辞藻来堆砌。它们改变了文学作品本身的 *** 质,老师并不赞成。
44、但是这是你写出的之一篇散文,老师还是想和你多说点话。文章,在于一个‘真’。
45、班里很多同学都很喜欢抄袭作文选或是网上的文章,你这么一个热爱 *** 的孩子一定看得出来。你和班里有几个同学的文也都抄袭过别人的文,但是你们更大的优点就是你们在用自己的话去描述别人的事,而不是通篇抄袭!连别人文章的骨架都抄下来,那是你们几个人从来没有过的。
46、可以说,你们这也只算是‘借鉴’了别人的事例。但老师希望,以这篇散文为开端,以后的文章要写出自己的风格,自己的独特 *** 。
47、上了初中就开始写散文了。如果对于这一话题你实在无事可写,那即使只是一杯水、一壶茶的小事,也绝对不要用别人的文章和事例。
48、你要让人看一眼就知道——哦,这是童煜的文章;哦,这是谁谁谁的文章。而不是让人拿起来就说:‘哎?这文我怎么看着眼熟呢?’你是老师所器重的孩子之一,所以老师对你的要求也会更严格。
49、而且老师真的看得出来,对于文字,你以后的造诣一定会很深。”老师说的话,或许真的是很对的。
50、我也很感谢老师的这段话。因为,它,改变了我的文字,铸就了现在的我。
51、所以,结尾,我想用一句非常跑题的话来结束:老师、谢谢您。
52、【用简介的文字概括一个成语故事,100字左右.】
53、有一年夏天,曹 *** 率领部队去 *** 张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来.到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边.曹 *** 看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急.可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程.”曹 *** 想了一下说,“不行,时间来不及.”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法.”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事.脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一 *** 梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多.故事出自《世说新语·假谲》.成语“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人.。
54、带有文字的成语有哪些成语有哪些
55、文不对题文章里的意思跟题目对不上。
56、指人说话或写文章不能针对主题。文不加点点:涂上一点,表示删去。
57、文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
58、文从字顺从:服从,顺从;顺:通顺。指文章通顺。
59、文房四宝俗指笔、墨、纸、砚。文风不动一点儿也不动。
60、形容没有丝毫损坏或改变。文过饰非文、饰:掩饰;过、非:错误。
61、用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。博文约礼博:金我,广;约:约束。
62、广求学问,恪守礼法。不文不武既不能文,又不能武。
63、多文为富以多学知识、技能为富有。繁文末节文:规定、仪式;节:礼节。
*** 、过分繁花激羔刻薏灸割熏公抹琐的仪式和礼节。比喻琐碎多余的事情。
65、繁文缛节文:规定、仪式;缛:繁多;节:礼节。过分繁琐的仪式或礼节。
66、也比喻其他繁琐多余的事项。废文任武文:文治;任:任用;武: *** 。
67、废掉文治,任用 *** 。指轻文重武。
68、分文不名名:占有。一分钱一个铜板也没有。
69、比喻非常贫困。百代文宗宗:被人所效法的人物。
70、在久远的年代里堪为文人楷模的人物。表面文章比喻浮夸或不切实际,敷衍塞责的做法。
71、不立文字佛家语,指禅家悟道,不涉文字不依经卷,唯以师徒心心相印,理解契合,传法授受。才兼文武指人具有文武两方面的才能。
72、粗通文墨粗:略微;通:通晓。文墨:指写文章。
73、稍微懂得一些写作方面的学问。大块文章大块:大地。
74、原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
75、道德文章指思想品德和学识学问。地下修文旧指有才文人早死。
76、骥子龙文骥子:千里马;龙文:骏马名,旧时多指神童。原为佳子弟的代称。
77、后多比喻英才。较武 *** 较:比较,评论。
78、评论武艺,谈 *** 章。纬武 *** 指有文有武,有治理国家的才能。
79、言之无文,行而不远文章没有文采,就不能流传很远。偃武修文偃:停止;修:昌明,修明。
80、停止武事,振兴文教。一纸空文只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。
81、不名一文名:占有。一个钱也没有。
82、 bǎi dài wén zōng百代文宗《晋书·陆机传》:“制曰。
83、. 434 fēn wén bù míng分文不名。. 341 fēn wén bù qǔ分文不取。
84、. 335 fēn wén bù zhí分文不直宋·释普济《五灯会元》卷。. 269 biǎo miàn wén zhāng表面文章。
85、. 255 jīng wén wěi wǔ *** 纬武唐·许敬宗《定宗庙乐议》。. 572 dà kuài wén zhāng大块文章唐·李白《春夜宴从弟桃李。
86、. 294 dì xià xiū wén地下修文《太平御览》卷八八引王隐。. 506 bù lì wén zì不立文字宋·释普济《五灯会元》卷。
87、. 281 bù wén bù wǔ不文不武唐·韩愈《泷吏》诗:“不。. 367 bó wén yuè lǐ博文约礼《论语·雍也》:“君子博。
88、. 1226 cái jiān wén wǔ才兼文武《后汉书·卢植传》:“熹。. 258 cū tōng wén mò粗通文墨明·冯梦龙《醒世恒言》第。
*** 、. 280 dào dé wén zhāng道德文章宋·辛弃疾《渔家傲·为余。. 269 duàn fà wén shēn断发文身《左传·哀公七年》:“大。
90、. 234 duō wén wéi fù多文为富《礼记·儒行》:“不祈多。. 356 duō wén wéi fù多文为富《礼记·儒行》:“不祈多。
91、. 232 diǎn zhāng wén wù典章文物《明史·文苑传·徐一夔》。. 441 fǎn miàn wén zhāng反面文章清·李汝珍《镜花缘》第八。
*** 、. 136 fán wén mò jié繁文末节宋·苏轼《上圆丘合祭六仪。. 228 fú wén qiǎo yǔ浮文巧语。
93、. 302 fán wén rù jié繁文缛节宋·苏轼《上圆丘合祭六仪。. 1513 fèi wén rèn wǔ废文任武《战国策·秦策》:“仍废。
94、. 163 gāo wén diǎn cè高文典册《西京杂记》卷三:“军旅。. 418 guī wén niǎo jì龟文鸟迹唐·张彦远《法书要录》第。
95、. 346 guān yàng wén zhāng官样文章宋·吴处厚《青箱杂记·文。. 656 huì yè wén rén慧业文人《宋书·谢灵运传》:“得。
96、. 878 pī fà wén shēn被发文身《礼记·王制》:“东方曰。. 286 pī fà wén shēn披发文身《礼记·王制》:“东方曰。
97、. 261 jiào wǔ lùn wén较武 *** 清·夏敬渠《野叟曝言》第。. 277 jì zǐ lóng wén骥子龙文《南史·张融传》:“延俊。
98、. 1101 wén jūn xīn guǎ文君新寡《史记·司马相如列传》:。. 463 wén jūn xīn jiào文君新醮《史记·司马相如列传》:。
99、. 682 wén xíng chū chǔ文行出处《周易·系辞上》:“君子。. 405 lín wén bù huì临文不讳《礼记·曲礼上》:“诗书。
100、. 343 wén zhì bīn bīn文质彬彬《论语·雍也》:“质胜文。. 2403 wén rú qí rén文如其人宋·苏轼《答张文潜书》:。
101、. 503 wén rén wú xíng文人无行。. 354 wén rén xiāng qīng文人相轻三国魏·曹丕《典论· *** 。
102、. 478 qí wén guī jù奇文瑰句《元史·胡长孺传》:“卓。. 414 qí wén gòng shǎng奇文共赏晋·陶潜《移居》诗:“奇。
103、. 716 shū tóng wén,chē tóng guǐ书同文,车同轨《礼记·中庸》:“今天下。. 809 shí wén duàn zì识文断字。
104、. 398 Wén zhì wǔ gōng文治武功《礼记·祭法》:“文王以。. 930 shé huà wéi lóng,bù biàn qí wén蛇化为龙,不变其文《史记·外戚世家》:“蛇。
105、. 832 wén bù duì tí文不对题。. 258 wén bù jiā diǎn文不加点汉·祢衡《鹦鹉赋序》:“。
106、. 2486 wǔ wén nòng fǎ舞文弄法《史记·货殖列传》:“吏。. 599 wǔ wén nòng mò舞文弄墨《隋书·王充传》:“明习。
107、. 1308 wēi wén shēn dǐ微文深诋《汉书·咸宣传》:“稍迁。. 495。
108、白纸黑字白纸上写下了黑字。比喻有确凿的文字凭据,不容抵赖或悔改。
109、笔墨官司比喻用文字进行的辩论、争执。
110、笔诛墨伐笔、墨:指文字。诛:谴责。伐:声讨。通过文字加以谴责,进行声讨。
111、不立文字佛家语,指禅家悟道,不涉文字不依经卷,唯以师徒心心相印,理解契合,传法授受。
112、拆白道字把一个字拆成一句话的一种文字游戏。
113、传神阿堵传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个。形容用图画或文字描写人物。
114、点铁成金原指用手指一点使铁变成金的法术。比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。
115、点石成金比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。
116、顶针续麻首尾相连,循环往复的一种文字游戏。如:成语接龙等。
117、堆案盈几堆:堆积。案:案头。公文、书信、图书等堆积满案头。原指等待处理的 *** 大量积压。后也指书籍或文字材料非。
118、发聋振聩聩:耳聋。声音很大,连耳聋的 *** 听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
119、发蒙振聩声音很大,连耳聋的 *** 听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
120、慧业文人指有文学天才并与文字结为业缘的人。
121、简截了当指语言、文字简明,清楚,直截了当。
122、诘屈聱牙诘屈:同“佶屈”,曲折,引申为不顺畅;聱牙:读起来拗口、别扭。形容文字晦涩艰深,难懂难读。
123、结绳而治原指上古没有文字,用结绳记事的 *** 治理天下。后也指社会清平,不用法律治国的空想。
124、鲁鱼亥豕把“鲁”字错成“鱼”字,把“亥”字错成“豕”字。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。
125、驴鸣犬吠如同驴叫狗咬一般。形容文字言语拙劣。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。